有句老話叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身”，今天我們這里有一些，非常好的高中物理學(xué)習(xí)方法，但僅僅只靠方法，就想要提高自己的高中物理成績，或者說，想要一步登天，是不可能的，但與高中物理學(xué)習(xí)中所積攢下來的知識，相結(jié)合使用，說不定就能達(dá)成你的愿望哦。

非常好的高中物理學(xué)習(xí)方法：

1、要求學(xué)習(xí)物理要重視實驗

物理知識的意義體現(xiàn)在它產(chǎn)生、發(fā)展的整個過程。這個過程一般包括：問題的提出、實驗、提出假說、邏輯推理、再次實驗并得到結(jié)論。  

針對這一學(xué)科特點，要求學(xué)習(xí)物理要重視實驗;物理知識來源于實踐，特別是來源于觀察和實驗。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理學(xué)生實驗，學(xué)會使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用實驗研究問題的基本方法。要通過觀察和實驗，有意識的提高自己的觀察能力和實驗?zāi)芰Α?nbsp; 

2、要重在理解

學(xué)好物理，應(yīng)對所學(xué)的知識有確切的理解，弄清其中的道理。物理知識是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象、概括得來的，或者是經(jīng)過推理得來的。獲得知識，要有一個科學(xué)思維的過程。不重視這個過程，頭腦中只剩下一些干巴巴的公式和條文，就不能真正理解知識，思維也就得不到訓(xùn)練。要重在理解，有意識的提高自己的科學(xué)思維能力。  

3、要學(xué)會運用知識

學(xué)到的知識，要善于運用到實際中去。不注意知識的運用，你得到的知識是死的，不豐滿，而且不能在運用中學(xué)會分析問題的方法。要在不斷的運用中，擴展和加深自己的知識，學(xué)會具體問題具體分析，提高分析和解決問題的能力。  

4、要做好練習(xí)

做練習(xí)是學(xué)習(xí)物理知識的一個重要環(huán)節(jié)，是運用知識的一個方面。每做一道題，務(wù)求真正弄懂、有所收獲。

我國物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生這樣說：“做練習(xí)可以加深理解，融會貫通，鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習(xí)題做不出來，說明你還沒有真懂;即使所有的練習(xí)都做出來了，也不一定說明你全懂了，因為你做習(xí)題有時只是在湊公式而已。如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，還能設(shè)法去弄懂它，到了這種地步，習(xí)題就可以少做?！毕Ｍ瑢W(xué)們能謹(jǐn)記他的教誨。

高中物理計算題的答題技巧：  　　

（1）仔細(xì)審題，明確題意  　　

每一道計算題，首先要認(rèn)真讀題，弄清題意。審題是對題目中的信息進(jìn)行搜索、提取、加工的過程。我們初審時所獲取的信息，可能既包含有利的解題信息，又包含不利的解題信息，也有可能是不完整的，這都會使解題偏離正確的方向，造成一步錯，步步錯的局面。

在審題中，要全面細(xì)致，特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù)，如靜止、勻速、恰好達(dá)到最大速度、勻加速、初速為零，一定、可能、剛好等。

一般物理題描述的可能是一個較為復(fù)雜的運動過程，此種情況下，要把整個過程分解成幾個不同的階段，充分地想象、分析、判斷，建立起完整準(zhǔn)確的物理情景和模型，還常常要通過畫草圖展示物理情景來幫助理解題意，保證審題的準(zhǔn)確性。否則，一旦做題方向偏了，只能是白忙一場。  　　

（2）敢于做題，貼近規(guī)律  　　

立足于數(shù)學(xué)方法，解題就是建立起與未知數(shù)數(shù)量相等的方程個數(shù)，然后求解。怎樣建立方程呢？

方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中，存在于狀態(tài)或狀態(tài)變化之中；隱藏在約束關(guān)系之中。  　　

首先應(yīng)由題目中的物理現(xiàn)象及過程所對應(yīng)的或貼近的物理規(guī)律，建立主體關(guān)系式。

然后，根據(jù)物理過程建立題意所提供信息的縱向、橫向的相互聯(lián)系和相互制約關(guān)系。

所謂縱向關(guān)系是指同一研究對象的前后過程的相互關(guān)系；所謂橫向關(guān)系是指某一研究對象與其他物體間的相互關(guān)系。  　　

（3）敢于解題，深于研究  　　

遇到設(shè)問多、信息多、過程復(fù)雜的題目，在審題過程中，若明確了某一階段的情景，列出方程。要敢于先把結(jié)果解出來，這對完全理順題意起著至關(guān)重要的作用。  　　

①很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結(jié)果來判定，所以第一階段的結(jié)果成為打通障礙的重要武器。  　　

②當(dāng)所列方程的個數(shù)少于未知數(shù)的個數(shù)時，一次處理可同時消去兩個未知數(shù)。如用下圖所示電路可測量出電池電動勢E和（r+R0），除非R0已知，才可測出電池內(nèi)阻r.  　　

（4）重視規(guī)范，力爭高分。  　　

解題規(guī)范化的具體要求：書寫清楚，規(guī)律方程原始準(zhǔn)確、條理規(guī)范，文字符號要統(tǒng)一，單位使用要統(tǒng)一，作圖要規(guī)范，結(jié)果要檢驗（是否符合物理實際和物理規(guī)律），最后要有明確結(jié)論。弄清楚哪些是已知條件，哪些是未知條件，最后結(jié)果必須用已知條件或要求的字母表示。