孩子想要提高自己的成績，那么就需要去堅持不懈地學(xué)習(xí)，但是又有部分學(xué)生，因為缺乏起碼的意志和毅力，怕吃苦，怕受累，所以就隨之產(chǎn)生應(yīng)付的心態(tài)，最終就造成學(xué)習(xí)不扎實，所以也就會出現(xiàn)，自己成績下滑的現(xiàn)象。

初一孩子成績下滑該怎么辦？

1、從心態(tài)方面進行調(diào)整

當(dāng)遇到成績下降的情況時，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個，做好自己最重要，同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

2、要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因為此時的學(xué)習(xí)，不再是加減法那么簡單了，已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識了，難度是有的。如果此時保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài)，就可能跟不上老師的教學(xué)進度了。只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能清楚自己要達(dá)到什么樣的程度，自己還欠缺多少都會一目了然。這樣學(xué)起來才會更有方向，才不會迷茫。

3、利用好上課時間

剛上初一的同學(xué)，不知道如何學(xué)習(xí)，更無從談起如何提高成績。此時上課聽課是唯一可以的方法。因為小學(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了?，F(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個新的學(xué)習(xí)方法。所以上課一定要認(rèn)真聽講，稍不留神就會落下。如果可以，邊聽課，邊思考，邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。也是學(xué)霸學(xué)習(xí)方法的必備技能。

初一孩子成績下滑的原因是什么？

1、理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)變

初一的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨立的思想，他們往往會喜歡自己規(guī)劃自己的人生，還喜歡和家長對著干，試圖自己掌握選擇自己的人生，當(dāng)孩子厭倦了學(xué)習(xí)，就會去選擇一條和當(dāng)下學(xué)習(xí)方式不同的道路來走。比如看到身邊的人出去打工掙錢了，或者哪些人沒有上大學(xué)依然成功的例子，自己就會也想那樣做，于是放棄努力，向自己想象的道路上靠近。

2、不會科學(xué)利用時間

時間對每個人都是公平的。有的學(xué)生能在有限的時間內(nèi)，把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。

有的學(xué)生不善于擠時間，他們經(jīng)常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學(xué)生平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時間的反映。

3、突然沉迷小說或游戲

如果孩子每天明明睡得很早，白天卻依然很困，家長就要警惕，是不是孩子晚上躲在被窩里看小說或者打游戲了。這不僅影響孩子睡眠，降低聽課質(zhì)量，也會使孩子上課時都想著小說情節(jié)，聽課不專心。

4、學(xué)習(xí)方法不符合自己的習(xí)慣

其實有很多同學(xué)都存在這種情況，努力學(xué)習(xí)的時候容易陷進去，“不識廬山真面目，只緣身在此山中！”，當(dāng)學(xué)習(xí)吃力，總是出錯的時候，要學(xué)會跳出自己的角度，從客觀的角度去分析下自己的情況，是題型不熟，還是記憶問題，錯誤的表象下是否有一個核心的自身弱勢存在，如果存在，如何去改變這個弱勢才是真正的解題思路。