其實距離高考200多天，孩子自己可不可能去逆襲，其實主要還是要看孩子自己的基礎(chǔ)知識，掌握的怎么樣。如果孩子的基礎(chǔ)知識是非常扎實的，那么就可以去有針對性的，去提高自己的成績，但如果不行的話，也要能夠找到自己的薄弱點，有針對性的學(xué)習(xí)。這樣下來，孩子還是有可能去逆襲的。

200天能逆襲高考嗎？

1、還剩200天意味著什么呢？意味著你還能制定完整的復(fù)習(xí)計劃，能系統(tǒng)地梳理整個高中三年的知識。你還可以刷很多很多遍五三金考卷，做很多自以為來不及的事，逆襲也是有可能的。 

2、逆襲的方法，答案是很輕飄飄的四個字：堅持學(xué)習(xí)。堅持未來200天要全身心每分每秒投入學(xué)習(xí)，拋棄一切娛樂、社交。學(xué)習(xí)記住數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)里面的每一個公式、化學(xué)符號，看懂每一道公式后的例題，了解如何使用公式。要大量刷題，看哪部分惡心就寫哪里，去挑戰(zhàn)并克服惡心感;學(xué)會更高效地利用時間。

3、當(dāng)你在為一個明確的階段性目標(biāo)努力時，一定要沉下心，想明白自己想要什么;對于高考科目，在復(fù)習(xí)前所要做的第一步，就是研究近三年高考卷，和近三年參考卷，研究每一道重點題，清楚知道題型、問法。要重視課本，第一遍要熟悉架構(gòu)，第二遍要分析內(nèi)容，第三遍是防范細節(jié)、應(yīng)付考試。

怎么學(xué)才能在200天逆襲高考？

1、重點突出，方向明確

高考復(fù)習(xí)的過程中，很多同學(xué)都把主要的精力，放在學(xué)的相對好的科目上，而對于學(xué)的不好的科目，就有中忽視的態(tài)度。這樣的情況很不利于總體成績的提高，因為學(xué)的好的科目，提升空間沒有弱勢科目的空間大，而且成績越好越難提高，花費的精力也更多。所以在復(fù)習(xí)的時候，要把重點放在弱勢、提升空間大的科目上。

2、對自己有準(zhǔn)確的定位

高三大多數(shù)學(xué)生對自己沒有一個準(zhǔn)確的定位，都是只知道埋頭苦學(xué)，學(xué)習(xí)成績也是不升不降，比較穩(wěn)定。如果想要大幅度的提高成績，首先你得知道哪門課的提升空間最大，哪門課最小，自身的學(xué)習(xí)能力如果，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法是不是正確有效。

這些問題都清楚了以后，把大部分精力放在提升空間大的科目上，對于提升空間小的，只要保持現(xiàn)狀就好，而不是花費更大的時間和精力去提升。  

3、調(diào)整心態(tài)

高三學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，應(yīng)該想想自己對于高三、高考是抱著怎樣的態(tài)度，是努力拼搏還是破罐子破摔，或者是壓力太大焦躁不安。根據(jù)自己的現(xiàn)狀去向好的方向調(diào)整，也可以找人疏導(dǎo)一下。只有心態(tài)好了學(xué)習(xí)東西才比較快，才能有效的提高學(xué)習(xí)成績。

4、學(xué)習(xí)方法

高三文科和理科的學(xué)習(xí)方法不同，文科（理科）中的地理數(shù)學(xué)（生物英語）又和其他科目學(xué)習(xí)方法不同，高三學(xué)生應(yīng)該針對每個學(xué)科的特點，去總結(jié)學(xué)習(xí)方法，正確的學(xué)習(xí)方法，加上努力才能提高成績，如果一開始學(xué)習(xí)方法就是錯的，那么學(xué)習(xí)成績也不會有所提升。